... Kui silm ei näe, hakkab meeles mõtlema
Sünni ajal visatakse meid kohe maailma, mida me ei tea, kus hõõrdumise vähenemine võrreldes eelmise sukeldumisolekuga loob samal ajal kognitiivse ja motoorse düsskraasia. Selle mitteteadmise üheaegsus ei ole juhuslik, sest ilma Hiina kogemuseta ei ole võimalik saada tunnetust ilma liikumisvõimaluseta. Tegelikult, niipea kui me oleme sündinud, ei ole meil subjektiivseid tegelikkuse näiteid, välja arvatud see osa hiina, motoorsest ja kognitiivsest, vastsündinuist, keda ema emakas on kogenud. Kindlasti teame siiski, et isegi kui laps on sündinud, tunneb see ära ja eelistab ema häält, seega on küsimus selle kohta, kuidas see resonants omandatakse?
Teine protsess, mis loob meid imestama, on imiku võime imiteerida naise, kes teda stimuleerib, naeratades, põhimõtteliselt sama käitumisega. Mida need kaks protsessi on ühised? Või ennekõike erinevad meeli tüübi puhul üks puhtalt foneetiline, teine visuaalne. Kas nad on lapse tahet? Kas neil on ühine bioloogiline alus? Või on need protsessid keskendunud mehhanismidele, mis ei sõltu lapse soovidest? Nendele küsimustele vastamine viib meid kui Alice, et ületada peeglit.
... See on meele grammatika, mis muudab üksikisikud sarnaseks ja see on tema keeles, et peitub žesti elegants.
SUURUS JA SELLE NEURONID
On raske leida rohkem salapärasemat objekti kui peegel, ainuke, mis tõesti suudab "peegeldada", seetõttu on mõnedel neuroteadlastel ja filosoofidel (Rizzolati, Sinigaglia, Gallesi) olnud suurepärane idee seostada neuronaalse funktsiooni peegli omadega ümbernimetamisega komplekt "Peegli neuronid" täpselt "Neuronite peegel". Aga millised on "peeglid" ? Ja miks nad nii tähtsad on? Kuidas nad erinevad ülejäänud aju massist?"Peegli" eripäraks on põhimõtteliselt kaks omadust: kuidas need aktiveeritakse ja nende positsioon ajus. Oled sa kunagi mõelnud, et teie sees on midagi aktiivne, peale oma tahte?
Noh ... Peegli neuronid teevad seda pidevalt, nad aktiveeritakse, nii pärast otsust teha teatud toiminguid sinu poolt, kui ka normaalsete mootori neuronite iseloomulik käitumine ja millal, ja siin on kõne sõlm, lase kellelgi teisel teha sama, olles oma vaateväljas; ja jälle juhul, kui kuulete müra või helisid, mis on otseselt seotud tegevusega. See on nagu tohutu simulaator oma peaga, mida aktiveerivad visuaalne, kuulmis- või kinesteetiline resonants, mis kordab nii nägitud, kuuldud kui ka üheaegselt näinud ja kuuldud mustrid ja käitumised. Teisisõnu hõlmab meetme jälgimine sama simulatsiooni. See avastus viib meid täielikult ümber mõtlema, milline on meie õppimisviis. Eriti hakkame mõistma, kuidas arengu- ja ekspressiivne kohanemine toimub laste arenguajas ja et imitatsioon on protsess, mis juhtub isegi enne meie tahtmist jäljendada. Teine diskursus algab "peeglite" hajutamisest, mis hõivavad ajus märkimisväärseid ruume, vaadake Broca piirkonda, mis tegeleb samaaegselt keele ja mootori juhtimise funktsioonidega. Seetõttu on selge, et kahe funktsiooni keele ja žestiga kaasneb sama grammatika ja et nad on võrdselt õppinud ka Peegli neuronite süsteemi kaudu, avab see mahaarvamine hiljem uue viisi shiatsu mõistmiseks. Evolutsioon, shiatsu on evolutsioon ja ka väike revolutsioon. Ilma et see oleks kogu maailma halbade inimeste imerohi, on siiski kindel, et igaüks, kes otsustab elada teedel selgemini, leiab shiatsus erakordse metafoori enda eluks. Miks? Kuidas saab distsipliini saada inimelu magmaatiliste väljenduste laboratooriumiks? Kui arvatakse, et shiatsu andmine, vastuvõtmine, mõtlemine on salakaval ja arhailises loomingulises piirkonnas nii luuletav luuletajatele? Kindlasti on see ka nii, kuid samal ajal on just "bioloogia", asi, sama ja "aju struktuuri" toimimine, mitte vaimne funktsioon, seletada ühendusi, mis ei olnud isegi eemalt hüpoteesitud. Hierarhia tuleb seega taaskehtestada "bioloogilise struktuuri", esmalt ja "liikumise" esmase ja "vaimse esindatuse" kasuks käte kasutamise suhtes vaimse funktsiooni loomise suhtes, teisest küljest on seda põhjustanud kõige olulisem evolutsiooniline hüpe inimkonna jaoks; sealt hakkasime arenema aju osi, mida me siis muudel eesmärkidel kasutasime. Sellest tulenevalt oleme sellest keelest arenenud. Keel, millel on oma olemuslikud juured, toimides käitumisviisina manipuleerides, tegelikult tegudes .
STRUKTUUR JA FUNKTSIOON
Keeled, žest ja sõna, mida mõlemad õpivad "relatsioonilise modaalsuse " abil, kuid mida enne simuleeritakse enne lõplike ja vabatahtlike aktide tegemist, ja see on "Peegelahelates" avastamine simulatsioon, mis võib meile anda võtmeks loendamatute nähtuste, näiteks empaatia mõistmiseks; Kas me oleme alati mõelnud, kuidas me tunneme teiste meeleolu? Või kuidas on meie reaktsiooniajad inimese sensoorse hindamise läbiviimiseks intuitiivses järjestuses kakssada tuhat sekundit ? Need on kõik asjad, mis leiavad uut valgust, "peegeldub", ma ütleksin, et uus nägemus, et neurofüsioloogia tutvustab peegli neuronite avastamist, mis näitab meile, kuidas teiste tunnustamine, nende tegevused ja isegi nende kavatsused, sõltub kõigepealt näiteks mitte kõrgema või keerulisema tunnetuse, vaid ka meie mootoripärandi kaudsetest teadmistest, "kestuse vaimust", nagu me oleme seda nimetanud teistes kirjutistes. Tegelikult, kõige lihtsamatest teodest, mida me teistes vaatleme, kuidas toitu suhu panna, haarata objekt, kõige keerulisem, akrobaatika, mängida muusikariista, teha shiatsu, on " Peegli neuronite ahelad ", et võimaldada meie aju, et seostada teiste subjektide tehtud liikumisi nende endi vahel, tunnistades seega nende tähendust; see näitab selgelt, et "õppimine" ei ole pelgalt individuaalne fakt, vaid paigutatakse intersubjektiivsesse ruumi, st on võimatu õppida ilma teiseta. (Vt Tori-Uke / õppija-juhendaja)SÜNDITUD SHIATSU
Kui üks asi on see, et "Maailma Shiatsu Operaatoride Liiga" (LOMS - ei eksisteeri, vaid oleks seda väärt), on see, et "sama" saab teha ainult siis, kui neist on kaks, ilmselgeks mahaarvamiseks, seega shiatsu see on keel. Tema emakas on sõna žestiks, eelkõige ajakirjandusmehhanismiks, mille eesmärk on luua arusaam, oluline vestlus, vahetus, operaatori ja vastuvõtja vahel. Igaüks, shiatsu õpib seda, teab, et ta teeb seda jäljendamise, žesti reprodutseerimise või järjestuste õppimise teel. Kuid mitte kõik ei ole endalt küsinud ja vastasid eelkõige järgmisele küsimusele : - aga kuidas see läbi shiatsu, vaikiva olemuse, läbida õpinguid, mis ei ole seotud tehnikaga, vaid inimese käitumisega, mida see tehnika eeldab ja mis siiski ei ole selgesõnaline? Ma arvan, et see on oluline teada, sest see on armastatud põhjus, miks me shiatsuka on blabbering, et meie on evolutsiooniline distsipliin . See on nii, kuidas see saabus, tervitame Miria Neuroniteooria, shiatsu rakenduse paradiisi.SUURUS, MINU BRÜMIDE SUURUS Shiatsu kui peegel on maailm, mis keskendub peegeldamise funktsioonile. Shiatsu ja peeglid sunnib inimesi pidevalt elama.
Ilma suheteta puudub pilt ja seetõttu ei ole võimalik elada sellist "We-centric" intersubjektiivset ruumi, mis on loodud peegeldamise või shiatsu poolt. Kuid hetkel, kui see on olemas, olgu see siis Tori-Uke või õpetaja-õpetaja, avaneb peegli vooluringide rakendusala, mis käivitab soovimatute pidevate simulatsioonitegevuste viidatud suhete liikmete vahel; kuna peegel taasesitab kujutise lõpmatusse, siis "Neuronite peegel" paljuneb, jäljendab, tõestab, haarab, hoiab kõike, mis läheb läbi teise keha "keha" kognitsiooni integreerimisega. ratsionaliseeritakse, kuid tundsin ennast kogenud, see on siin, et kesta vaim kerkib ja nagu mute golem täidab oma ülesannet ... teades, teenides ja tõlgendades žeste, mida täheldatakse inimese semantikas, selgitades evolutsioonilist ja sotsiaalset mõõdet.
IMAGO ANIMI SERMO EST, TALIS VITAE TALIS ORATIO
Perpendikulaarsus, püsivus, kontsentratsioon, rütm ja lubage mul lisada elegantsust. Siin on see, mida hea õppimine peaks arenema igas evolutsioonilise tee praktikus. Shiatsu uueneb, meie suhtlusviis kahekordse lõngaga stimuleerib ja suurendab võimet teha kitse, oskusteavet, kus kontseptsiooni väljatöötamine, selle väljendamine, liigutamine, žesti ja kontaktide potentsiaal, lõpetamise lõpetamise akt, loob sünteesi, kontrolli, harmooniat mõistete kasutamisel ja vaimse funktsiooni, pidevas vahetussuhetes, kus tegevus ja mõte ei näe enam lahuselu, mistõttu nad teavad kuulsa Taoistide tsitaadi kurat. Teisest küljest, ilma Chao Chut häirimata, parafraseerides ladina väljendit "Imago animi sermo es t, talis vitae talis oratio" neuroteadlase seisukohast, kes teab Neuron Mirrori lähenemist, on võimalik kinnitada, et sama vaheline link hinge kujutise ja sõna, kõne vahel, mis tuleneb Broka piirkonnas nii keelelistest kui ka motoorilistest funktsioonidest, on hinge pilt ka žest, nii nagu ka sõnad ja žestid nii on ka elu ja hing.Tegelikult on sama grammatika toiming nii peegli kui meie mõlema ekspressiivse teaduskonna jaoks . Lõpuks, küsimus, mida ma küsin shiatsu juhendaja seisukohalt kõigile meie distsipliini teadlastele: -Me tahame veel arutada, miks Kata on shiatsu õppes asendamatu?
PUCK Me elame maailmas, mis ei ole meie teadmiste all, ja selle loomine on see, mis nõuab elu ja elu pühendumist ... Ruum ja aeg, meie mõttes on toores mõiste, võib-olla täiesti arusaamatu, nii et ainus võimalus muutub "peegeldavaks", nii et selles varjude ja pilgude mängus ilmub võimalus näha öösel keskel.
